Fotos de la reunión:
La decisión de proclamar el 21 de marzo como Día Mundial de la Poesía se adoptó durante la 30ª sesión de la UNESCO, celebrada en París en 1999.
Uno de los principales objetivos del Día es apoyar la diversidad lingüística a través de la expresión poética.
El proyecto eTwinning ha organizado una lectura de poemas con estudiantes de tres países y tres centros escolares, el Colegio Nacional Dr.Ioan Mesota, en Rumanía; I.E. El Pilar, instituto español en Marruecos, y Selcuklu Bilsem en Turquía. Diecisiete estudiantes leyeron cinco poemas de poetas ingleses, estadounidenses y canadienses. Los poemas elegidos fueron "Invictus" (Errnest Henley) "There is no way to say good-bye" ( Leonard Norman Cohen), "Phenomenal woman" ( Maya Angelou), "If" (Joseph Rudyard Kipling) y "Windrush child” (John Agard)". Todos los poemas tratan valores y temas universales : la voluntad de sobrevivir, el amor y la pena cuando tienes que despedirte de la persona que amas, las mujeres que luchan por sus derechos, las situaciones a las que tiene que enfrentarse el ser humano hasta que puede considerarse a sí mismo un verdadero hombre o mujer, la inmigración y lo difícil que es volar la cometa de tus sueños en un cielo extranjero.
Alumnos/as y profesoras se reunieron en línea a las 14.30 horas (hora CET) del 20 de marzo de 2021. El encuentro duró una hora y no sólo compartimos poemas, sino que ignoramos todas las fronteras. ("La poesía es como un pájaro, ignora todas las fronteras" -Yevgeny Yevtushenko). Las profesoras del departamento de inglés del I.E. El Pilar prepararon diferentes actividades antes del encuentro para que los/las alumnos/as se pudieran enfrentar a la lectura sin miedo y con conocimientos sobre los poemas tratados. La reunión terminó con un concurso de preguntas relacionadas con todos los poemas.
Este encuentro ,organizado por el I.E. El Pilar, fue la continuación de la lectura de poemas que empezó en febrero para celebrar el Día Internacional de la lengua materna que se celebra el 21 de febrero( el instituto organizador de ese festival de lectura fue el centro turco). El 20 de febrero se reunieron los/las alumnos/as de los tres países para leer poemas en su lengua materna bien de poetas famosos bien sus propias creaciones. Pueden ver el resultado aquí:
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El Departamento de inglés del I.E el Pilar agradece a todos los participantes su implicación. Especialmente a los alumnos participantes.
Programa:
